Oid búsqueda erasmus+
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La sección del sitio web titulada Apoyo en la búsqueda de socios en la UE y los países asociados contiene formularios en lengua inglesa destinados a las instituciones de Serbia que tengan ideas concretas de proyectos o deseen enviar convocatorias generales de cooperación a socios potenciales de la UE y los países asociados. Todas las instituciones interesadas deben descargar y rellenar el formulario adecuado: pueden querer retomar su papel de coordinador o socio y tener una idea concreta, o pueden querer enviar una convocatoria general de cooperación.
Organización Erasmus
Erasmus plus se centra, entre otras cosas, en la adquisición de experiencia en el extranjero, las asociaciones transnacionales, las reformas de los sistemas de educación y formación, la mejora del trabajo en el ámbito de la juventud y los proyectos deportivos transnacionales, que se desarrollarán bajo el lema de la inclusión y la diversidad, la educación política, la digitalización y la sostenibilidad.
Erasmus plus en la enseñanza superior apoya a los estudiantes, las instituciones de enseñanza superior, el personal de la enseñanza superior y los socios del sector no académico; también apoya la cooperación con escuelas, empresas, instituciones de educación de adultos y asociaciones juveniles.
Erasmus plus en la enseñanza superior comprende tres acciones clave:Los siguientes aspectos son nuevos en la acción clave 2:En general, las acciones clave se orientaron hacia las prioridades horizontales de la nueva generación del programa Erasmus plus 2021-2027:Erasmus plus: convocatorias de propuestas actuales
Actualmente, además de los Estados miembros de la UE, participan plenamente en Erasmus plus los siguientes terceros países:Otros terceros países también pueden participar en medidas individuales de forma limitada, como la Federación de Rusia, Israel y Bosnia y Herzegovina.
Banco de datos Erasmus
Buscamos un centro de enseñanza secundaria superior (grupo de edad 15-18 años) en Europa para una cooperación de asociación. Nuestro principal tema de interés es la democracia y la competencia democrática, la participación y las tradiciones. Queremos estudiar cómo ven los jóvenes europeos el clima político actual, y explorar más a fondo cómo ven su capacidad y oportunidad de influir en las decisiones políticas. Una de las cosas que nos gustaría estudiar a este respecto es, por ejemplo, la influencia de las redes sociales.
También nos gustaría situar todo esto en un contexto histórico, analizando cómo nos han marcado a todos las experiencias pasadas de nuestros respectivos países. Entre las preguntas que esperamos responder con este proyecto están: ¿Damos por sentada la democracia? ¿Hemos aprendido algo de nuestra historia? ¿Cómo pueden los jóvenes con conciencia histórica contribuir a forjar el futuro democrático de Europa?
Nuestro objetivo es ver cómo podemos desarrollar métodos y herramientas de enseñanza dentro de las asignaturas de Historia y Ciencias Sociales que puedan tanto ayudar a promover una comprensión más profunda de la Europa de hoy, como promover y estimular la comprensión democrática de nuestros estudiantes y sus responsabilidades internacionales compartidas.
Asociaciones de cooperación Erasmus
Los socios potenciales deben ser escuelas de formación profesional y universidades con estudios de turismo en su currículo de enseñanza. Los socios – educadores de escuelas de formación profesional serán invitados a participar en la formación que se organizará en Lituania. La formación se basará en: herramientas de formación audiovisual, presentación de casos de éxito en diferentes áreas del turismo (activo, cultural, culinario, bienestar), reflexiones, métodos psicológicos y generación de ideas innovadoras sobre cómo aumentar la motivación y la capacidad empresarial de los jóvenes.