Vídeo Institucional Universidade de Coimbra (PT)
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Al realizar las visitas guiadas y explicar su finalidad a los invitados, el voluntario asume un papel importante en la promoción de los programas de apoyo social desarrollados por el Sindicato de Estudiantes de la Universidad de Madeira, que permiten llevar a cabo diversas iniciativas, como la rehabilitación de la Universidad de Madeira, el suministro de material escolar y comidas diarias a los estudiantes menos afortunados o la adquisición de publicaciones científicas para la biblioteca de la Universidad de Madeira.
El voluntario elegido compartirá una habitación en la Residencia de Estudiantes de la Universidad de Madeira, que se encuentra a unos 15-20 minutos (a pie) de los lugares de trabajo. En su habitación, los voluntarios dispondrán de un armario, un cuarto de baño, un escritorio, una silla y una estantería compartidos, así como acceso a Internet.
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fomentar el desarrollo, la adquisición y el intercambio de conocimientos y experiencias, y ser conscientes de la importancia de la colaboración internacional transfronteriza. El programa ofrece a los estudiantes de instituciones de educación superior la posibilidad de estudiar o realizar prácticas, con garantía de reconocimiento académico, en un centro educativo, empresa o institución de otro país elegible para el programa. Este programa mejora su empleabilidad y les permite mejorar sus conocimientos lingüísticos, reforzar la confianza en sí mismos y sumergirse en una nueva cultura.
Erasmus+ pretende ir más allá de estos programas, fomentando las sinergias y el enriquecimiento mutuo en los distintos ámbitos de la educación, la formación y la juventud, eliminando las fronteras artificiales entre las distintas Acciones y formatos de proyectos, impulsando nuevas ideas, atrayendo a nuevos agentes del mundo laboral y de la sociedad civil, y estimulando nuevas formas de cooperación.
Solicitudes permanentes – Fuera solicitudes de movilidad para estudiantes, doctorandos, doctorandos recientes y personal (docente y no docente): Del 17 de febrero al 31 de marzo de 2022 – Ver Convocatoria Pública
ISAL Madeira
Joaquim PinheiroUniversidade da Madeira, Faculdade de Artes e Humanidades, Faculty MemberFilología clásica+33Profesor asociado con habilitación en la Universidade da Madeira.Dirección: Universidade da Madeira
Revisado por Pinheiro (2020): JACOBS, Susan G., Las biografías pragmáticas de Plutarco: Lessons for Statesmen and Generals in the Parallel Lives, Leiden & Boston, Brill Academic, 2018, 471 pp. ISBN: 978-90-04-27660-4Humanitas 76, 2020Guardar en bibliotecaDescargarEditarComparar Citación Rango Lectores Artículos relacionados MencionesVer Impacto
J. Pinheiro & C. Soares (Coord., 2016), Patrimónios Alimentares de Aquém e Além-Mar | Patrimonio alimentario a ambos lados del mar carmen soares y Joaquim PinheiroLos estudios recogidos en este volumen reflexionan, en general, sobre la alimentación dado su extraordinario valor cultu… more Los estudios recogidos en este volumen reflexionan, en general, sobre la alimentación dado su extraordinario valor cultural e identitario. Con diferentes enfoques del patrimonio alimentario, ya sea desde una perspectiva lingüística o desde un análisis más literario o cultural, con el debido marco histórico, social y espacial, el conjunto de trabajos pone de relieve la importancia de este tema, desde la antigüedad clásica hasta nuestros días. De hecho, la alimentación y todo lo que la acompaña nos conducen a un viaje que revela el modo de vida del hombre y su relación con la naturaleza y los demás seres vivos.Las treinta y cuatro contribuciones de este volumen se reúnen en los siguientes capítulos: 1. 1. Alimentación: patrimonio inmaterial; 2. Alimentación y patrimonio literario; 3. Alimentación y patrimonio lingüístico; 4. Alimentación: salud y bienestar; 5. Alimentación: sociedad y cultura; 6. Alimentación y diálogo intercultural. Con este volumen se pretende también abrir perspectivas sobre nuevas áreas de investigación del patrimonio alimentario como fuente esencial de conocimiento en la actualidad.Guardar en BibliotecaDescargarEditarComparar Citación Rango Lectores Artículos Relacionados MencionesVer Impacto
Estudiante de Madeira – #studentofmadeira
Me encontré con el post de Iva en las redes sociales e inmediatamente me llamó la atención. Durante mis estudios, también participé en dos programas internacionales de intercambio de estudios y ambos fueron increíbles, experiencias que realmente cambiaron mi vida… Iva eligió Madeira como uno de sus destinos de intercambio Erasmus. Hoy me gustaría hacerle un par de preguntas sobre el intercambio Erasmus en Madeira.
Iva: ¡Hola! Soy Iva y soy de la República Checa, donde estudio Magisterio de Primaria. Madeira no ha sido mi primera experiencia internacional. Antes de Madeira, participé en la experiencia Erasmus en Granada y Valencia, España. Luego vine a Madeira por 4 meses, pero decidí prolongar mi estancia y hacer unas prácticas también relacionadas con la enseñanza.
Siempre quise aprender español, así que me centré en las escuelas asociadas de España. Así fue como acabé en Granada. Al mismo tiempo, una de mis amigas fue aceptada en el programa Erasmus en Madeira. Cuando volvimos a casa, estábamos tan entusiasmados con nuestras elecciones que nos animamos a “intercambiarnos” y visitar los mismos destinos. Y así, como nuestros próximos destinos, ella fue a España, y yo solicité otro programa de intercambio, en Madeira.