Líbano
La Acción Clave 1 apoya la movilidad en los sectores de la educación, la formación y la juventud y pretende aportar beneficios duraderos a los participantes y a las organizaciones participantes implicadas , así como a los sistemas políticos en los que se enmarcan dichas actividades.
Las solicitudes en el marco de esta acción no pueden ser presentadas por estudiantes, personal o voluntarios a título individual. Las personas que deseen participar en una actividad deberán ponerse en contacto con una de las organizaciones participantes en el proyecto de movilidad subvencionado por el programa Erasmus+.
Este sitio web ha sido financiado en el marco del programa Erasmus+ de la Unión Europea, financiado por la Dirección General de Desarrollo y Cooperación – EuropeAid y la Dirección General de Ampliación.
Este sitio web refleja únicamente las opiniones de sus autores, y la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo y Cultural y la Comisión Europea no se hacen responsables del uso que pueda hacerse de la información contenida en el mismo.
Acciones clave de Erasmus
Los profesores y todo el personal encargado de la educación escolar en los centros de enseñanza primaria, secundaria y superior (también formación profesional, escuelas para adultos y jóvenes) pueden solicitar financiación para llevar a cabo proyectos de movilidad con el fin de ofrecer oportunidades de formación y/o enseñanza al personal y a los alumnos.
El nuevo Programa Erasmus+, en su Acción Clave 1 (KA1), apoya una nueva actividad de movilidad denominada Experto Invitado. En la misma solicitud KA1 en la que su centro puede solicitar fondos para enviar a su personal y estudiantes al extranjero, también puede invitar a expertos de otro país del Programa. Esta nueva actividad de movilidad es especialmente útil, ya que permite a todos los profesores de tu centro participar en un curso de formación directamente en su ciudad de origen.
La nueva Guía del Programa Erasmus dice que los expertos son “formadores, profesores, expertos en políticas u otros profesionales cualificados del extranjero que pueden ayudar a mejorar la enseñanza, la formación y el aprendizaje en la organización receptora” (Guía del Programa Erasmus+ 2022 p. 88). Los expertos invitados pueden impartir formación a todo el personal de su institución, ayudando a los profesores a aplicar nuevas metodologías de enseñanza y transfiriendo buenas prácticas de organización y gestión.
Turquía
El objetivo de Erasmus+ es contribuir a la estrategia europea para el crecimiento, el empleo, la equidad social y la inclusión. Erasmus+ también pretende promover el desarrollo sostenible de sus socios en el ámbito de la educación superior y contribuir a alcanzar los objetivos de las estrategias de la UE en materia de juventud.
Gracias a nuestra amplia red de empresas e instituciones asociadas en Berlín y en las principales ciudades alemanas, ofrecemos las mejores actividades de prácticas para estudiantes en prácticas en todos los ámbitos profesionales y de estudio. Trabajamos en los siguientes sectores: hostelería y restauración, TIC, ingeniería mecánica y electrónica, energías renovables, agencias de viajes, guías turísticos, organización de eventos y mucho más.
También estamos especializados en organizar actividades de job shadowing, talleres y seminarios para profesores y personal escolar con la colaboración de numerosas escuelas y centros de excelencia de Berlín y otras ciudades alemanas.
La Academia Europass de Berlín participa activamente como solicitante y como socio en proyectos KA2. Gracias a nuestra actividad como centro de formación para profesores, somos expertos en los ámbitos de la educación, las prácticas docentes innovadoras y las competencias digitales.
Movilidad Erasmus
La Guía del Programa Erasmus+ presenta la financiación disponible y las acciones de Key Action. Del mismo modo, los formularios de solicitud para el programa Erasmus+ en el portal de solicitud se han organizado principalmente por Acción Clave. Por lo tanto, todas las partes que participan en el proyecto deben saber con qué Acción Clave está relacionada la acción prevista.
Las plataformas en línea como eTwinning, la Plataforma Electrónica para el Aprendizaje de Adultos en Europa (EPALE), el Portal de la Educación Escolar, el Portal Europeo de la Juventud y los Intercambios Virtuales Erasmus ofrecen espacios virtuales de colaboración, comunidades de prácticas y bases de datos de búsqueda de socios para profesores, formadores, trabajadores en el ámbito de la juventud, responsables de la toma de decisiones, jóvenes y alumnos.