“ayudemos a nuestro precioso planeta” – proyecto erasmus+ | día 03
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Al realizar las visitas guiadas y explicar su finalidad a los invitados, el voluntario asume un papel importante en la promoción de los programas de apoyo social desarrollados por el Sindicato de Estudiantes de la Universidad de Madeira, que permiten llevar a cabo diversas iniciativas, como la rehabilitación de la Universidad de Madeira, el suministro de material escolar y comidas diarias a los estudiantes menos afortunados o la adquisición de publicaciones científicas para la biblioteca de la Universidad de Madeira.
El voluntario elegido compartirá una habitación en la Residencia de Estudiantes de la Universidad de Madeira, que se encuentra a unos 15-20 minutos (a pie) de los lugares de trabajo. En su habitación, los voluntarios dispondrán de un armario, un cuarto de baño, un escritorio, una silla y una estantería compartidos, así como acceso a Internet.
CÓMO PUEDE ERASMUS+ CAMBIAR TU VIDA
¿Estás pensando en estudiar en Portugal? Las universidades portuguesas reciben cada año a cientos de estudiantes internacionales de todo el mundo. Es uno de los destinos más atractivos para obtener un título o participar en un programa de intercambio como Erasmus. Los estudiantes se van con recuerdos inolvidables y experiencias únicas.
El clima mediterráneo es ideal para las actividades al aire libre, y pasará mucho tiempo en el exterior. En el sur de Portugal hay unos 300 días de sol al año y, por lo general, la temporada de verano va de mayo a octubre, por lo que tendrás tiempo de sobra para ir a la playa.
En los últimos años, el coste de la vida ha aumentado, pero Portugal sigue siendo uno de los países europeos más baratos para vivir. Podrás disfrutar de museos gratuitos, cafés por 0,60 euros y comidas por 5 euros. En Lisboa hay un mercadillo todos los martes y sábados, llamado “Feira da Ladra”, donde se puede encontrar de todo, desde artículos hechos a mano hasta ropa, libros y antigüedades.
Estudiante de Madeira – #studentofmadeira
Me encontré con el post de Iva en las redes sociales e inmediatamente me llamó la atención. Durante mis estudios, también participé en dos programas internacionales de intercambio de estudios y ambos fueron increíbles, experiencias que realmente cambiaron mi vida… Iva eligió Madeira como uno de sus destinos de intercambio Erasmus. Hoy me gustaría hacerle un par de preguntas sobre el intercambio Erasmus en Madeira.
Iva: ¡Hola! Soy Iva y soy de la República Checa, donde estudio Magisterio de Primaria. Madeira no ha sido mi primera experiencia internacional. Antes de Madeira, participé en la experiencia Erasmus en Granada y Valencia, España. Luego vine a Madeira por 4 meses, pero decidí prolongar mi estancia y hacer unas prácticas también relacionadas con la enseñanza.
Siempre quise aprender español, así que me centré en las escuelas asociadas de España. Así fue como acabé en Granada. Al mismo tiempo, una de mis amigas fue aceptada en el programa Erasmus en Madeira. Cuando volvimos a casa, estábamos tan entusiasmados con nuestras elecciones que nos animamos a “intercambiarnos” y visitar los mismos destinos. Y así, como nuestros próximos destinos, ella fue a España, y yo solicité otro programa de intercambio, en Madeira.
La próxima generación de artífices del cambio / Escuela de verano para
Los estudiantes participaron en la celebración del Día Erasmus en la escuela. La actividad contó con la presencia de todos los proyectos Erasmus que se llevan a cabo en nuestra escuela, así como otros invitados. Entre los invitados se encontraban el Director de Servicios para la Juventud, la Secretaría de Educación de la Región Autónoma de Madeira y el Grupo de Teatro “Metáfora”. Todos los invitados dieron su testimonio sobre su experiencia Erasmus, cómo esa experiencia ha cambiado sus vidas, la importancia de estos proyectos en el entorno escolar y cómo animan cada vez más a alumnos y profesores a romper con las viejas metodologías. Los estudiantes de nuestro proyecto Open Science Schooling también dieron su testimonio. Dieron a Polonia un mayor énfasis en la movilidad y en todo lo que allí ocurría. Dieron a conocer su proyecto, sus expectativas iniciales y sus opiniones sobre su experiencia a lo largo del proyecto. Contaron su historia a partir del vídeo que realizaron y acudieron al concurso de Lukow. Todos estos testimonios fueron compartidos con nuestra comunidad educativa.